Revista „Flash”, coordonată de profesorii de limba engleză de la Colegiul Naţional „Elena Ghiba Birta” din Arad, a apărut pentru prima dată in 1992, la iniţiativa profesoarei Jessica Dupont, voluntar Peace Corps. Menirea acestei reviste este de a reflecta viaţa școlii prin publicarea unor articole despre evenimente, activităţi școlare și extrașcolare, reprezentative pentru Colegiul Naţional Elena Ghiba Birta. Prin intermediul […]
Revista „Enter” este o publicaţie înfiinţată în anul 2009 de membrii Catedrei de Informatică ai şcolii. Acesta îşi propune ca prin articolele publicate să promoveze învăţământul informatic şi să aducă la cunoştinţa cititorilor noutăţile din sfera informatică, cât şi noile abordări ale fenomenelor şi proceselor ce au legătură cu acest vast domeniu.
Revista „GScience” este o revistă destinată elevilor din clasele V – XII, care conţine articole de popularizare a ştiinţei.
Revista „Cercului cititorilor ne-dispăruţi” este o publicaţie lunară a cercului de lectură al şcolii. Primul număr a apărut în mai 2010. Revista se poate citi şi în format electronic.
REVISTA CERCULUI CITITORILOR NE-DISPĂRUŢI Read More »
Elevi ai claselor a X-a şi a XI-a din Colegiul Naţional „Elena Ghiba Birta” au asistat cu o reală plăcere la prelegerea plină de farmec şi elocinţă a domnului Paul Hac, directorul acestei arii protejate cu care noi, arădenii, ne mândrim de ani buni. Materialul, special conceput pentru această categorie de vârstă, a suscitat interesul
Parcul Natural Lunca Mureşului – mereu VIU şi FRUMOS în privirile şi sufletele noastre Read More »
În cadrul Proiectului Naţional Patrula Eco, cu prilejul Zilelor Naţionale de Plantare (29 octombrie-7 noiembrie), a avut loc în şcoala noastră o activitate de plantare de arbuşti ornamentali în parcul din curtea şcolii. La activitate au participat 15 elevi din clasele de gimnaziu, o parte din cei 80 înscrişi în proiect, care s-au implicat cu
Zilele Naţionale de Plantare Read More »
Colegiul Naţional Elena Ghiba Birta folosește Verificator de Accesibilitate pentru a monitoriza accesibilitatea site-ului nostru web.
